Cum sa te inventezi. Viata secreta din creierul adolescentilor
Ce se intampla in creierul adolescentilor? Ce ii motiveaza pe acestia sa-si asume riscuri exagerate sau sa puna mare pret pe relatiile de prietenie la aceasta varsta? De ce un copil intelegator devine uneori un adolescent dificil? Si de ce atat de multe boli mintale cum ar fi depresia, dependenta, schizofrenia debuteaza in acesti ani de formare?
Folosindu-se de cercetarile de ultima ora desfasurate in laboratorul ei din Londra, Sarah-Jayne Blakemore, un specialist in neurostiinte recunoscut, explica modul in care se dezvolta creierul in adolescenta, ce spun experimentele stiintifice despre comportamentul nostru si cum interactionam unii cu altii, dar si cu mediul nostru, in anii adolescentei.
Autoarea arata ca, desi adolescenta este o perioada caracterizata de vulnerabilitate, este si o perioada de maxima creativitate. Adolescenta ne ofera o lentila prin care ne putem vedea intr-o lumina noua. Este o perioada fundamentala pentru modul in care ne inventam pe noi insine.
In sfarsit o carte despre creierul adolescentilor, scrisa de cineva care chiar are competente in acest domeniu. – Laurence Steinberg, autorul cartii Age of Opportunity
Aceasta carte ar trebui citita de adolescenti si parinti deopotriva, dar si de cei care au grija de tineri, fie ca este vorba despre profesori, medici sau psihologi. – Dame Sally Davies, consultant guvernamental pe probleme de sanatate
O privire patrunzatoare si irezistibila asupra anilor adolescentei. Cartea aceasta este absolut geniala. – Dame Alison Peacock, Chatered College of Teaching
O lectura esentiala: practica, plina de intelepciune si care demonteaza mai multe mituri. Este o mare reusita. – Vivienne Parky, Obe
Iti vei intelege mai bine copiii citind aceasta carte. – The Times
Fragment din cartea „Cum sa te inventezi” de Sarah-Jayne Blakemore:
„Studiul demonstreaza ca adolescentii sunt foarte sensibili la modul in care reusesc sa se integreze in mediul social – in acest caz, la excluderea lor din joc de alte persoane. Acelasi pattern a fost observat in studiile desfasurate pe soareci adolescenti. Daca soarecii sunt expusi la stres, inclusiv stresul social (cum ar fi izolarea), in perioada adolescentei – intre debutul pubertatii si varsta adulta – unele, dintre efectele negative ale stresului dureaza mai mult si sunt calitativ diferite prin comparatie cu efectele expunerii la stres in alte etape ale vietii.
Codul cartii: PUB978-606-722-337-8-
