Dincolo de ganduri si emotii prefigureaza terapia sub forma de poveste, oferind noi moduri de comunicare si relationare cu lumea inconjuratoare pentru copiii si preadolescentii care se exteriorizeaza cu dificultate.
Suportul ilustrativ, extrem de sugestiv, pe care il ofera cartea de fata, a fost testat pe grupuri de copii de diferite varste. La varsta prescolara si nu numai, acesta are un impact deosebit, deoarece copilul calatoreste cu ochii mintii in poveste, iar prin vizual reuseste mai bine sa faca parte din poveste. Ilustratiile, prin expresivitatea si claritatea cu care sunt redate emotiile traite de fiecare personaj, au rol si in fixarea punctelor cheie ale povestii si faciliteaza transmiterea ideilor principale in planul mental, unde se produce disputarea.
Povestile din Dincolo de ganduri si emotii au o tematica variata, cu subiecte frecvente in viata copilului si preadolescentului. Unele se concentreaza pe aspecte negative ale vietii cum ar fi furia, agresivitatea, lenea, separarea, tristetea, doliul, iar altele pe aspecte pozitive care pot produce anxietate, precum adoptia, aparitia unui frate sau a unei surori, relatiile din mediul social etc. Obstacolele pe care personajele se lupta sa le depaseasca devin ocazii favorabile in gasirea unor modalitati creative de a ajuta copilul sa gasesca strategii de adaptare potrivite. Prin indentificarea cu personaje sau aspecte asemanatoare celor din viata sa, copilul constientizeaza problemele cu care se confrunta si gaseste raspunsuri si solutii favorabile in scopul ameliorarii problemei sau in cel al alinarii sufletesti. Drept urmare, acesta se simte inteles si observa ca si altii s-au confruntat cu situatii asemanatoare. Copilul nu se simte evaluat sau criticat, totul imbraca haine de poveste, iar interventia se petrece in sfera lui mentala si emotionala.
Utilizate corespunzator, povestile devin instrumente valoroase, asigurand o comunicare flexibila intre adult si copil, care va avea ca finalitate inlocuirea gandurilor irationale cu trairi emotionale sanatoase.
Fragment:
” Iubire parinteasca
Intr-o ograda traiau multe pasari si animale. Venise vremea cand pasarile trebuia sa isi cloceasca ouale pentru a scoate pui. Toate familiile de
rate, curci si gaste isi pregateau cuibarele.
Pusa era o gaina pestrita si mica. ?i ea, ca toate celeialte pasari, isi construise un cuibar in care isi asezase foarte multe oua. Pentru ca din oua sa poata iesi pui, acestea au nevoie de caldura corpului. Pusa clocea pentru prima data. Avand atat de multe oua in cuibar, nu le putea acoperi pe toate cu corpul sau. Aceasta incerca, insa mereu unul dintre oua ramanea neacoperit. Pentru ca nu dorea ca acesta sa se raceasca si sa se piarda, gaina l-a rugat pe cocos sa gaseasca un alt cuibar in care oul sa poata fi clocit.
Cocosul a umblat prin toata ograda si a intrebat toate familiile de p’assari daca mai au loc prin cuibare. Acesta a gasit o rata si un ratoi care se uitau cu durere cu tristete la cuibarul tor gol. in inima cocosului a aparut speranta ca puiul ar putea fi salvat.”
Suportul ilustrativ, extrem de sugestiv, pe care il ofera cartea de fata, a fost testat pe grupuri de copii de diferite varste. La varsta prescolara si nu numai, acesta are un impact deosebit, deoarece copilul calatoreste cu ochii mintii in poveste, iar prin vizual reuseste mai bine sa faca parte din poveste. Ilustratiile, prin expresivitatea si claritatea cu care sunt redate emotiile traite de fiecare personaj, au rol si in fixarea punctelor cheie ale povestii si faciliteaza transmiterea ideilor principale in planul mental, unde se produce disputarea.
Povestile din Dincolo de ganduri si emotii au o tematica variata, cu subiecte frecvente in viata copilului si preadolescentului. Unele se concentreaza pe aspecte negative ale vietii cum ar fi furia, agresivitatea, lenea, separarea, tristetea, doliul, iar altele pe aspecte pozitive care pot produce anxietate, precum adoptia, aparitia unui frate sau a unei surori, relatiile din mediul social etc. Obstacolele pe care personajele se lupta sa le depaseasca devin ocazii favorabile in gasirea unor modalitati creative de a ajuta copilul sa gasesca strategii de adaptare potrivite. Prin indentificarea cu personaje sau aspecte asemanatoare celor din viata sa, copilul constientizeaza problemele cu care se confrunta si gaseste raspunsuri si solutii favorabile in scopul ameliorarii problemei sau in cel al alinarii sufletesti. Drept urmare, acesta se simte inteles si observa ca si altii s-au confruntat cu situatii asemanatoare. Copilul nu se simte evaluat sau criticat, totul imbraca haine de poveste, iar interventia se petrece in sfera lui mentala si emotionala.
Utilizate corespunzator, povestile devin instrumente valoroase, asigurand o comunicare flexibila intre adult si copil, care va avea ca finalitate inlocuirea gandurilor irationale cu trairi emotionale sanatoase.
Fragment:
” Iubire parinteasca
Intr-o ograda traiau multe pasari si animale. Venise vremea cand pasarile trebuia sa isi cloceasca ouale pentru a scoate pui. Toate familiile de
rate, curci si gaste isi pregateau cuibarele.
Pusa era o gaina pestrita si mica. ?i ea, ca toate celeialte pasari, isi construise un cuibar in care isi asezase foarte multe oua. Pentru ca din oua sa poata iesi pui, acestea au nevoie de caldura corpului. Pusa clocea pentru prima data. Avand atat de multe oua in cuibar, nu le putea acoperi pe toate cu corpul sau. Aceasta incerca, insa mereu unul dintre oua ramanea neacoperit. Pentru ca nu dorea ca acesta sa se raceasca si sa se piarda, gaina l-a rugat pe cocos sa gaseasca un alt cuibar in care oul sa poata fi clocit.
Cocosul a umblat prin toata ograda si a intrebat toate familiile de p’assari daca mai au loc prin cuibare. Acesta a gasit o rata si un ratoi care se uitau cu durere cu tristete la cuibarul tor gol. in inima cocosului a aparut speranta ca puiul ar putea fi salvat.”
Codul cartii: AGT973-973-1981-78-9
