Continut integrat
– Comunicare in limba romana
– Matematica si explorarea mediului
– Dezvoltare personala
– Muzica si miscare
– Arte vizuale si activitati practice
Ce posibilitate va ofera acest material integrat?
In primul rand aceea de a construi, impreuna cu copiii dumneavoastra, o piramida a cunostintelor care se va individualiza, pe parcursul anilor de scoala, in discipline de studiu.
Cum?
In cativa pasi simpli, care pornesc de la definirea predarii integrate ca metoda ce are drept punct de referinta nu o disciplina de studiu, ci o tematica unitara, comuna mai multor discipline si, de la interrelationarea diverselor elemente in scopul construirii unui ansamblu superior.
– mono/intradisciplinaritatea (prin care abordam tematica propusa din perspectiva unei singure discipline de obicei, in ordine, CLR, MEM, DP, AVAP, MM);
– interdisciplinaritatea (cea care promoveaza o viziune asupra cunoasterii si o abordare ce antreneaza constient limbajul mai multor discipline);
– trandisciplinaritatea (cea din urma treapta, gradul cel mai elevat si complex de integrare a curriculumului, mergand deseori pana la fuziune, care duce la aparitia unor noi campuri de investigatie, la proiecte integrate sau programe de cercetare care valorizeaza o noua paradigma).
– multidisciplinaritatea (care ne permite abordarea unei teme/ situatii din perspectiva mai multor discipline independente);
– pluridisciplinaritatea (adica studierea unui subiect dintr-o disciplina prin intermediul mai multor discipline deodata)
Codul cartii: ARA978-606-706-104-8
